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Samstag, 19. Mai 2012

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Schulfächer

Immer mehr ist ein vernetztes Beherrschen von Sprachen, Verständnis für wirtschaftliche, rechtliche und volkswirtschaftliche Fragen sowie die Fähigkeit, mit moderner Datenverarbeitungs- und Kommunikationstechnologie umzugehen gefragt.

Die WFO Bruneck bietet dafür eine optimale Kombination von Fächern. Im Folgenden erhält man einen Einblick in die Inhalte.

Siehe auch die Fächerverteilung

Deutsch

Zuletzt aktualisiert am Freitag, den 08. Oktober 2010 um 21:13 Uhr

Wir haben gerade den Schritt von der Industriegesellschaft zum Informationszeitalter vollzogen. Unser Zusammenleben und unsere Arbeit werden somit noch mehr von der Sprache dominiert, als es schon bisher der Fall war.

Einer der Schwerpunkte des Unterrichtsfaches Deutsch ist es, den richtigen Umgang mit der deutschen Sprache zu lernen und auf neue sprachliche Gegebenheiten (z.B. Neuregelung der Rechtschreibung), aber auch auf neue Herausforderungen im gesellschaftlichen Bereich (z.B. Medien) zu reagieren.

Italiano

Zuletzt aktualisiert am Freitag, den 08. Oktober 2010 um 21:13 Uhr

Nel corso del biennio saranno consolidate ed ampliate le capacità raggiunte dallo studente nel corso della scuola media. L'insegnamento dell'italiano L2 nella specifica realtà altoatesina dovrà favorire innanzi tutto:

lo sviluppo della personalità dell'alunno attraverso il contatto con una cultura diversa;
la conoscenza dell'italiano come mezzo di comunicazione e partecipazione ad una realtà socio - economico - culturale;
la riflessione sulla lingua e cultura italiana attraverso l'analisi comparativa con la lingua e la cultura tedesca in un raffronto che educhi alla comprensione ed all'accettazione dell'altro;

Englisch

Zuletzt aktualisiert am Freitag, den 08. Oktober 2010 um 21:13 Uhr

Das Fach Englisch wird in allen 5 Schulstufen im Umfang von je 3 Wochenstunden unterrichtet.

In den ersten 3 Jahren eignen sich die SchülerInnen einen umfangreichen Grundwortschatz an, mit dem sie in der Lage sind, Gespräche auf Englisch zu führen, Informationen zu erfragen oder zu geben, etc.

Geschichte

Zuletzt aktualisiert am Freitag, den 08. Oktober 2010 um 21:14 Uhr

Der Geschichtsunterricht hat im Rahmen der allgemeinen Zielsetzungen der Schule die Aufgabe, die Schüler zur Erkenntnis zu führen, dass ihre eigene Bio-graphie eingebettet ist in die Geschichte ihrer sozialen Gruppen, ihrer Sprach- und Kulturgemeinschaft, ihrer Gesellschaft und in die Geschichte der Menschheit.

Er soll den Blick dafür schärfen, dass auch der Mensch Geschichte mitgestaltet und daher mit zu verantworten hat.

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